Extending exceptional school arrangements in spring 2021
Acts temporarily amending the Basic Education Act and the Act on the European School of Helsinki
Schools may transition to partial or full remote teaching if the local coronavirus situation requires it in the spring term of 2021 as well. The youngest pupils and those needing special support will nevertheless continue in in-person teaching despite the exceptional arrangements.
- Status
- Passed with amendments
- Submitted
- 12 Nov 2020
- Latest event
- 16 Dec 2020
- Votes
- 0
- Speeches
- 22
- Confirmed
- 30 Dec 2020
- Statute
- 1191/2020
- Source
- eduskunta.fi ↗
What is proposed
The validity of the temporary provisions of the Basic Education Act and the Act on the European School of Helsinki will be extended for the period from 1 January to 31 July 2021. Based on a decision by a communicable disease control authority to close premises, an education provider may decide to switch to exceptional teaching arrangements for up to one month at a time, and these decisions may be implemented immediately without waiting for them to become final.
What it means
The change applies to municipalities, private education providers, comprehensive school-aged pupils and their families in spring 2021. Pupils in grades 4 to 9 may be ordered into remote teaching, but pupils in pre-primary education, grades 1 to 3, preparatory education, extended compulsory education, and those receiving special support will always remain in in-person teaching. Pupils in remote teaching must be provided with a free meal and necessary learning support services as conditions allow.
How Parliament voted
The bill passed without a vote – no MP proposed rejecting or amending it in plenary.
Debate in the chamber
What was argued and where each group stood, followed by MPs' speeches verbatim from the parliamentary record. Speeches are shown in their original language.
22 speeches · 3 debates
Key points of the debate
The debate addressed extending exceptional arrangements in basic education, such as the possibility of remote teaching, until the end of the spring term of 2021 if the coronavirus situation so requires. The proposal received exceptionally broad and unanimous support in Parliament from both government and opposition parties. All groups considered in-person teaching the primary form of instruction and emphasised protecting vulnerable pupils.
- Social DemocratsIn favour
The group supported the proposal to ensure the safe provision of education and pupils' equality under exceptional circumstances.
”Poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin tulee ryhtyä vain ja ainoastaan silloin, kun se on välttämätöntä tartuntatautilain nojalla.”
— Eeva-Johanna Eloranta - Centre PartyIn favour
The group praised the predictability provided by the proposal and the possibility of flexible local decision-making.
”Esitys osoittaa tilannetajua ja ennakoivaa pelisilmää hallitukselta.”
— Pasi Kivisaari - Left AllianceIn favour
The group considered the legislative amendment necessary to respond to the local coronavirus situation, but emphasised the primacy of in-person teaching and the prevention of inequality.
”Lakimuutokset ovat edelleen väliaikaisia, eikä etäopetusta ole tarkoitus käyttää enempää kuin se on oppimisen ja terveyden turvaamisen kannalta välttämätöntä.”
— Li Andersson - Swedish People's PartyIn favour
The group supported the proposal and welcomed the flexibility as well as clarifying practices for free school meals during remote teaching.
”Lähiopetuksen tulee aina olla se ensisijainen vaihtoehto.”
— Mikko Ollikainen - National Coalition PartyIn favour
The group considered extending the exceptional acts necessary and hoped for an assessment of how positive experiences of remote teaching could be utilised in future.
”Valiokunta kannattaa säännösten voimassaolon jatkamista esityksen mukaisesti lukuvuoden 2020—2021 loppuun, 31.7.21 saakka.”
— Paula Risikko - Finns PartyIn favour
The group supported extending the exceptional arrangements to prevent infections and protect pupils and school staff.
”Koronavirus jatkaa leviämistä läpi Suomen, ja siksi on äärimmäisen tärkeää, että poikkeuksellisia opetusjärjestelyitä jatketaan koko kevätlukukauden ajan.”
— Ari Koponen - Christian DemocratsIn favour
The group considered the bill necessary and stressed the effective functioning of school meals, student welfare and learning support during remote periods.
”Tämä esitys on tarpeellinen, ja kiitän sivistysvaliokuntaa erittäin hyvästä mietinnöstä.”
— Päivi Räsänen
This digest was generated by AI from 22 speeches 13 Sep 2026. Group positions are read from the speeches, not from votes; quotations were checked verbatim against the record.
Keskustelu päättyi. Asia lähetettiin sivistysvaliokuntaan, jolle perustuslakivaliokunnan on annettava lausunto.
Yleiskeskustelu päättyi. Eduskunta hyväksyi hallituksen esitykseen HE 218/2020 vp sisältyvien 1.—2. lakiehdotuksen sisällön mietinnön mukaisena. Lakiehdotusten ensimmäinen käsittely päättyi.
Keskustelu päättyi. Eduskunta hyväksyi ensimmäisessä käsittelyssä sisällöltään päätetyt, hallituksen esitykseen HE 218/2020 vp sisältyvät 1.—2. lakiehdotuksen. Lakiehdotusten toinen käsittely päättyi. Asian käsittely päättyi.
Stages of consideration
The bill's path from the preliminary debate to the decision, as recorded by Parliament.
- 12 Nov 2020Eduskuntakäsittelyn vireilletulo · Opetus- ja kulttuuriministeriö
- 18 Nov 2020Lähetekeskustelu · Täysistunto
- 8 Dec 2020Valiokunnan mietintö tai lausunto · sivistysvaliokunta
- 9 Dec 2020Ensimmäinen käsittely · Täysistunto
- 14 Dec 2020Toinen käsittely · Täysistunto
- 15 Dec 2020Eduskunnan vastaus ja kirjelmä
Decisions by law proposal2
- 1Laki perusopetuslain väliaikaisesta muuttamisestaHyväksytty muutettuna · 1191/2020 · 30 Dec 2020
- 2Laki Helsingin eurooppalaisesta koulusta annetun lain väliaikaisesta muuttamisestaHyväksytty muutettuna · 1192/2020 · 30 Dec 2020
Proposed law text
The law proposals in the bill as the Government presented them. The final act may differ after committee consideration.
The law text is shown in Finnish or Swedish from Parliament's official documents; it is not translated into English.
1.Laki perusopetuslain väliaikaisesta muuttamisesta
Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään perusopetuslakiin (628/1998) väliaikaisesti uusi 20 a § seuraavasti:
4 luku – Opetus
20 a §Poikkeukselliset opetusjärjestelyt
Jos opetusta ei tartuntatautilain (1227/2016) 58 §:n nojalla annettavan päätöksen johdosta voida järjestää turvallisesti lähiopetuksena koulussa tai muussa opetuksen järjestämispaikassa, voidaan opetuksessa siirtyä opetuksen järjestäjän päätöksellä poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin, jos se opetuksen järjestämiseksi on välttämätöntä. Oppilaan oikeus opetukseen tulee turvata myös poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden aikana tässä laissa tai sen nojalla säädetyn tai määrätyn mukaisesti.
Poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin siirtymistä koskeva päätös voidaan tehdä enintään yhden kuukauden ajaksi kerrallaan. Päätös poikkeuksellisista opetusjärjestelyistä voidaan panna täytäntöön lainvoimaa vailla olevana. Poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden aikana opetusta järjestetään osittain tai kokonaan muuna kuin lähiopetuksena etäyhteyksiä hyödyntäen.
Opetuksen järjestäjällä on velvollisuus järjestää 16, 16 a, 17 ja 17 a §:ssä tarkoitettua oppimisen tukea sekä 31 §:ssä säädettyjä palveluja ja etuuksia sellaisilla toteuttamistavoilla kuin se on olosuhteisiin nähden mahdollista toteuttaa. Opetuksen järjestäjällä on velvollisuus muuna kuin lähiopetuksena annettavassa opetuksessa antaa kaikille oppilaille maksuton ateria.
Mitä 1 ja 2 momentissa säädetään, ei koske esiopetuksen oppilaita, perusopetuksen 1—3 vuosiluokkien oppilaita, 17 §:ssä tarkoitettuja erityisen tuen päätöksen saaneita oppilaita, 25 §:n 2 momentissa tarkoitettuja pidennetyn oppivelvollisuuden oppilaita eikä 5 §:ssä tarkoitettuja valmistavan opetuksen oppilaita.
Jos oppilaan opetusta ei tartuntatautilain 57, 60 ja 63 §:ssä tarkoitetuissa tilanteissa voida järjestää lähiopetuksena, opetus voidaan järjestää edellä 18 §:n 1 momentin 3 kohdassa tarkoitetuin erityisin opetusjärjestelyin etäyhteyksiä hyödyntäen. Päätös erityisistä opetusjärjestelyistä voidaan tehdä enintään mainittujen tartuntatautilain pykälien nojalla annetun oppilasta koskevan päätöksen voimassaolon ajaksi. Päätös voidaan panna täytäntöön lainvoimaa vailla olevana.
§
Tämä laki tulee voimaan päivänä kuuta 20 ja on voimassa 31 päivään heinäkuuta 2021.
2.Laki Helsingin eurooppalaisesta koulusta annetun lain väliaikaisesta muuttamisesta
Eduskunnan päätöksen mukaisesti lisätään Helsingin eurooppalaisesta koulusta annettuun lakiin (1463/2007) väliaikaisesti uusi 8 a § seuraavasti:
2 luku – Opetus
8 a §Poikkeukselliset opetusjärjestelyt
Jos opetusta ei tartuntatautilain (1227/2016) 58 §:n nojalla annettavan päätöksen johdosta voida järjestää turvallisesti lähiopetuksena koulussa tai muussa opetuksen järjestämispaikassa, voidaan opetuksessa siirtyä koulun päätöksellä poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin, jos se opetuksen järjestämiseksi on välttämätöntä. Oppilaan oikeus opetukseen tulee turvata myös poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden aikana tässä laissa tai sen nojalla säädetyn tai määrätyn mukaisesti.
Poikkeuksellisiin opetusjärjestelyihin siirtymistä koskeva päätös voidaan tehdä enintään yhden kuukauden ajaksi kerrallaan. Päätös poikkeuksellisista opetusjärjestelyistä voidaan panna täytäntöön lainvoimaa vailla olevana. Poikkeuksellisten opetusjärjestelyiden aikana opetusta järjestetään osittain tai kokonaan muuna kuin lähiopetuksena etäyhteyksiä hyödyntäen.
Koululla on velvollisuus järjestää 21 §:ssä tarkoitettua oppimisen tehostettua tukea sellaisilla toteuttamistavoilla kuin se on olosuhteisiin nähden mahdollista toteuttaa.
Mitä 1 ja 2 momentissa säädetään, ei koske esikoulun oppilaita, 1—4 vuosiluokkien oppilaita, eikä oppilaita, jotka tarvitsevat 21 §:ssä säädettyä tehostettua tukea.
§
Tämä laki tulee voimaan päivänä kuuta 20 ja on voimassa 31 päivään heinäkuuta 2021.
Main content of the bill (official)
The summary and title were produced with AI on 13 Sep 2026. They are not official documents – check the details in the original bill. The title and summaries are machine translations of the Finnish AI summaries. Speeches and quotations are always shown in their original language.