Ammatillisen koulutuksen näyttöjen joustavoittaminen
Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 52 §:n väliaikaisesta muuttamisesta
Ammatillisen koulutuksen näytöt voi suorittaa aitojen työtilanteiden sijasta niitä vastaavilla muilla käytännön tehtävillä, jos työpaikoilla ei voi toimia koronavirusepidemian vuoksi. Jousto mahdollistaa opintojen etenemisen ja valmistumisen poikkeusoloista huolimatta.
- Tila
- Hyväksytty
- Vireille
- 4.6.2020
- Viimeisin tapahtuma
- 24.6.2020
- Äänestyksiä
- 0
- Puheenvuoroja
- 18
- Vahvistettu
- 26.6.2020
- Säädös
- 517/2020
- Lähde
- eduskunta.fi ↗
Mitä ehdotetaan
Lakiin lisätään väliaikainen mahdollisuus osoittaa ammattitaito ja osaaminen aitoja työprosesseja mahdollisimman hyvin vastaavilla muilla käytännön tehtävillä, jos aitojen työtilanteiden järjestäminen ei koronavirusepidemian vuoksi onnistu. Samalla mahdollistetaan näytössä osoitetun osaamisen täydentäminen muulla arvioinnilla vastaavissa poikkeustilanteissa.
Mitä se tarkoittaa
Muutos vaikuttaa ammatillisen koulutuksen opiskelijoihin ja koulutuksen järjestäjiin helpottamalla tutkintojen ja niiden osien suorittamista tilanteissa, joissa työpaikat ovat kiinni tai opiskelija kuuluu riskiryhmään. Väliaikainen laki tulee voimaan mahdollisimman pian ja on voimassa 31.7.2021 saakka.
Näin eduskunta äänesti
Esitys hyväksyttiin ilman äänestystä – yksikään edustaja ei ehdottanut sen hylkäämistä tai muuttamista täysistunnossa.
Keskustelu salissa
Mistä väiteltiin ja missä kukin ryhmä seisoi, ja sen alla kansanedustajien puheenvuorot sanatarkasti eduskunnan pöytäkirjasta.
18 puheenvuoroa · 13 puhujaa · 3 keskustelua
Keskustelun pääkohdat
Eduskunta käsitteli ammatillisen koulutuksen näyttökokeiden sääntelyn väliaikaista joustavoittamista koronavirusepidemian aiheuttamien poikkeusolojen vuoksi. Kaikki eduskuntaryhmät kannattivat esitystä yksimielisesti, jotta opiskelijoiden valmistuminen ja työelämään siirtyminen eivät viivästyisi työpaikkojen sulkeutumisen takia. Keskustelussa korostettiin samalla tarvetta vaalia koulutuksen laatua ja suorittaa näytöt aidoissa työtilanteissa aina kun se on mahdollista.
- SDPPuolesta
SDP piti välttämättömänä, ettei kenenkään valmistuminen esty näyttöpaikkojen puuttumisen vuoksi, ja näki poikkeusajassa myös hyödyllisiä mahdollisuuksia digitaalisuuden kehittämiselle.
”On tärkeää huolehtia siitä, että kenenkään opiskelijan valmistuminen ei jää kiinni puuttuvasta työpaikan näyttöympäristöstä.”
— Merja Mäkisalo-Ropponen - KeskustaPuolesta
Keskusta tuki esitystä tärkeänä apuna opintojen viivästymisen ja opintojen keskeyttämisen estämisessä, mutta muistutti laatuvaatimuksista kiinni pitämisestä.
”Tämä uudistus on odotettu ja tervetullut näin koronakevään jälkeen ja tilanteessa, jossa emme tiedä, mitä syksyllä on edessä.”
— Mikko Kinnunen - VihreätPuolesta
Vihreät piti esitystä tarpeellisena opintojen ja työllistymisen turvaamiseksi korona-aikana ja painotti laadun sekä opiskelijoiden yhdenvertaisuuden säilyttämistä.
”Tällä esityksellä pyritään turvaamaan ammatillisen koulutuksen opiskelijoiden opintojen etenemisen ja valmistumisen edellytykset koronavirustilanteessa, jos se syksyllä jatkuu.”
— Inka Hopsu - VasemmistoliittoPuolesta
Vasemmistoliitto katsoi jouston olevan tarpeellinen toimi opintojen etenemisen turvaamiseksi ja syksyn epävarmaan tautitilanteeseen varautumiseksi.
”Tämä saattaa viivästyttää opintojen edistymistä, ja toisaalta myös tulevan syksyn osalta näyttöjen toteuttamismahdollisuuksiin työpaikoilla liittyy epävarmuutta johtuen epidemiatilanteesta.”
— Li Andersson - KokoomusPuolesta
Kokoomus kannatti lakia hyvänä opiskelijoiden oikeusturvaa ja valmistumista parantavana ennakointina, vaikka korosti, ettei kaikkea osaamista voida täysin korvata simulaatioilla.
”Tämä on erittäin hyvä laki.”
— Paula Risikko - PerussuomalaisetPuolesta
Perussuomalaiset piti muutosta perusteltuna valmistumisten varmistamiseksi, mutta muistutti aitojen työtilanteiden tärkeydestä laadulle ja piti väljennysten rajaamista poikkeusoloihin välttämättömänä.
”Ehdotetut muutokset ovat tarpeen, ja tämä esitys olisi ollut hyvä tuoda saliin jo aikaisemmin.”
— Ari Koponen - KristillisdemokraatitPuolesta
Kristillisdemokraatit piti esitystä ehdottoman tarpeellisena, jotta opiskelijoiden valmistuminen ja siirtyminen työmarkkinoille eivät esty epidemian takia.
”Tämä hallituksen esitys on todellakin välttämätön.”
— Sari Essayah
Kooste on tuotettu tekoälyllä 18 puheenvuorosta 13.9.2026. Ryhmien kannat on luettu puheista, ei äänestyksistä; sitaatit on tarkistettu pöytäkirjasta sanatarkasti.
Keskustelu päättyi. Asia lähetettiin sivistysvaliokuntaan.
Yleiskeskustelu päättyi. Eduskunta hyväksyi hallituksen esitykseen HE 85/2020 vp sisältyvän lakiehdotuksen sisällön mietinnön mukaisena. Lakiehdotuksen ensimmäinen käsittely päättyi.
Keskustelu päättyi. Eduskunta hyväksyi ensimmäisessä käsittelyssä sisällöltään päätetyn, hallituksen esitykseen HE 85/2020 vp sisältyvän lakiehdotuksen. Lakiehdotuksen toinen käsittely päättyi. Asian käsittely päättyi.
Käsittelyn vaiheet
Esityksen matka lähetekeskustelusta päätökseen eduskunnan kirjaamana.
- 4.6.2020Eduskuntakäsittelyn vireilletulo · Opetus- ja kulttuuriministeriö
- 9.6.2020Lähetekeskustelu · Täysistunto
- 11.6.2020Valiokunnan mietintö tai lausunto · sivistysvaliokunta
- 16.6.2020Ensimmäinen käsittely · Täysistunto
- 22.6.2020Toinen käsittely · Täysistunto
- 23.6.2020Eduskunnan vastaus ja kirjelmä
Päätökset lakiehdotuksittain1
- 1Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 52 §:n väliaikaisesta muuttamisestaHyväksytty · 517/2020 · 26.6.2020
Ehdotettu lakiteksti
Esityksen sisältämät lakiehdotukset sellaisina kuin hallitus ne esitti. Lopullinen laki voi poiketa tästä valiokuntakäsittelyn jälkeen.
Laki ammatillisesta koulutuksesta annetun lain 52 §:n väliaikaisesta muuttamisesta
Eduskunnan päätöksen mukaisesti muutetaan väliaikaisesti ammatillisesta koulutuksesta annetun lain (531/2017) 52 §:n 1 ja 3 momentti seuraavasti:
52 §Osaamisen osoittaminen
Tutkinnon osien edellyttämä ammattitaito ja osaaminen osoitetaan tekemällä käytännön työtehtäviä aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa (näyttö ). Jos näyttöä ei covid-19-epidemiasta johtuvista syistä voida toteuttaa aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa, ammattitaito ja osaaminen voidaan osoittaa suorittamalla muita käytännön tehtäviä, jotka mahdollisimman hyvin vastaavat aitoja työtilanteita ja työprosesseja. Näytössä opiskelija osoittaa, miten hyvin hän on saavuttanut tutkinnon perusteissa määritellyn keskeisen ammattitaidon tai osaamisen. Yhteisten tutkinnon osien suorittamiseksi vaadittava osaaminen voidaan tarvittaessa osoittaa myös muulla tavoin.
Koulutuksen järjestäjä vastaa näytön toteuttamisesta. Näyttö toteutetaan työpaikoilla käytännön työtilanteissa. Perustellusta syystä näyttö voidaan kuitenkin järjestää myös muualla kuin työpaikalla. Näyttöympäristön tulee mahdollistaa tutkinnon perusteissa määrätyn osaamisen osoittaminen. Tarvittaessa näytössä osoitettua osaamista voidaan täydentää muulla osaamisen arvioinnilla siten kuin Opetushallitus tutkinnon perusteissa osaamisen arvioinnista 15 §:n nojalla määrää tai siltä osin, kuin osaamista ei covid-19-epidemiasta johtuvista syistä voida osoittaa aidoissa työtilanteissa ja työprosesseissa. Opiskelija voi osallistua näyttöön osaamisen hankkimistavasta riippumatta.
§
Tämä laki tulee voimaan päivänä kuuta 20 ja on voimassa 31 päivään heinäkuuta 2021.
Esityksen pääasiallinen sisältö (virallinen)
Tiivistelmä ja otsikko on tuotettu tekoälyllä 13.9.2026. Ne eivät ole virallisia asiakirjoja – tarkista yksityiskohdat alkuperäisestä esityksestä.