Regeringens propositioner4
- HE 114/2024 vpGodkänd med ändringar
Reform av stödet för lärande
Stödet för lärande i förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen reformeras genom att systemet med stöd i tre steg slopas. I fortsättningen erbjuds eleverna stöd i första hand direkt i gruppen samt vid behov som elevspecifika stödåtgärder.
17.12.2024 · godkänd utan omröstning - HE 148/2021 vpGodkänd med ändringar
Införande av trestegsstöd i småbarnspedagogiken
Inom småbarnspedagogiken skapas en modell för stöd i tre steg, som garanterar barnet rätt att få det stöd som det behöver så tidigt som möjligt. Stödet delas in i allmänt, intensifierat och särskilt stöd enligt barnets individuella behov.
10.12.2021 · 4 omröstningarJämnaste omröstningen · 15 c § , mietintö / Kaisa Juuso
83 jaa60 ei - HE 55/2022 vpGodkänd
Lagfäst jämlikhetsfinansiering för utbildningen
Den finansiering som främjar utbildningsmässig jämlikhet inom småbarnspedagogiken samt förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen lagfästs som ett permanent statsunderstöd. Understödet kan i fortsättningen beviljas anordnare av utbildning och småbarnspedagogik för fyra år i sänder i stället för den tidigare årliga ansökan.
10.6.2022 · godkänd utan omröstning - HE 149/2020 vpGodkänd med ändringar
Försök med tvåårig förskoleundervisning
I Finland inleds åren 2021–2024 ett försök där en del av barnen börjar avgiftsfri förskoleundervisning vid 5 års ålder. Genom försöket utreds effekterna av tvåårig förskoleundervisning på barnens lärande, utveckling och utbildningsmässiga jämlikhet.
9.12.2020 · 1 omröstningEnda omröstningen · Lausumaehdotus, mietintö / Sari Multala
42 jaa13 ei